Celem zakupu i wdrożenia monitora interaktywnego w oddziale przedszkolnym jest podniesienie jakości
edukacji przedszkolnej poprzez zastosowanie nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK), wspierających rozwój kompetencji kluczowych dzieci oraz wyrównywanie szans edukacyjnych.
Cele szczegółowe
1) Rozwijanie kompetencji kluczowych dzieci
o kształtowanie kompetencji cyfrowych na poziomie dostosowanym do wieku,
o rozwijanie umiejętności matematycznych, językowych i logicznego myślenia,
o wspieranie kreatywności, współpracy i rozwiązywania problemów.
2) Wyrównywanie szans edukacyjnych
Monitor interaktywny umożliwi dostosowanie metod i treści do indywidualnych potrzeb dzieci, w tym
dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz dzieci z trudnościami rozwojowymi.
3) Podniesienie atrakcyjności i efektywności procesu dydaktycznego
Wykorzystanie interaktywnych materiałów edukacyjnych zwiększy zaangażowanie dzieci, poprawi
koncentrację oraz ułatwi przyswajanie wiedzy poprzez naukę przez doświadczenie i zabawę.
4) Wzmocnienie kompetencji cyfrowych kadry pedagogicznej
Wdrożenie monitora interaktywnego przyczyni się do podniesienia umiejętności nauczycieli w zakresie
wykorzystania TIK w edukacji oraz stosowania innowacyjnych metod nauczania.
5) Wspieranie edukacji włączającej
Technologia umożliwi prowadzenie zajęć dostosowanych do zróżnicowanych potrzeb rozwojowych
dzieci, sprzyjając integracji i pełnemu uczestnictwu wszystkich wychowanków.
6) Unowocześnienie bazy dydaktycznej placówki
Zakup sprzętu przyczyni się do trwałego doposażenia przedszkola w nowoczesne narzędzia edukacyjne, zgodne z kierunkami polityki oświatowej i transformacji cyfrowej.
Realizacja projektu polegającego na zakupie i wdrożeniu monitora interaktywnego LG CreateBoard 75TR3DQ-B 75’ 4K w oddziale przedszkolnym stanowi istotny krok w kierunku unowocześnienia procesu dydaktyczno - wychowawczego oraz dostosowania go do wyzwań współczesnej edukacji. Wprowadzenie technologii informacyjno-komunikacyjnych do codziennej pracy z dziećmi umożliwi stosowanie bardziej angażujących, zróżnicowanych i efektywnych metod nauczania, opartych na działaniu, doświadczeniu oraz zabawie.
Projekt przyczyni się do wszechstronnego rozwoju dzieci poprzez wzmacnianie kompetencji kluczowych, w szczególności kompetencji cyfrowych, językowych, matematycznych oraz społecznych. Interaktywne narzędzia edukacyjne pozwolą na lepsze dostosowanie treści i form pracy do indywidualnych potrzeb oraz możliwości rozwojowych wychowanków, w tym dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dzięki temu możliwe będzie skuteczniejsze wyrównywanie szans edukacyjnych oraz wspieranie edukacji włączającej.
Zastosowanie monitora interaktywnego zwiększy atrakcyjność zajęć, podniesie poziom zaangażowania dzieci oraz ułatwi przyswajanie wiedzy poprzez wykorzystanie różnorodnych materiałów multimedialnych. Jednocześnie projekt wpłynie pozytywnie na rozwój kompetencji cyfrowych kadry pedagogicznej, wzmacniając jej gotowość do stosowania innowacyjnych metod nauczania i pracy z nowoczesnymi narzędziami.
W efekcie realizacji projektu nastąpi trwałe doposażenie przedszkola w nowoczesny sprzęt dydaktyczny, co przełoży się na podniesienie jakości pracy placówki oraz jej atrakcyjności w środowisku lokalnym. Projekt wpisuje się w aktualne kierunki polityki oświatowej państwa oraz założenia transformacji cyfrowej edukacji, wspierając budowanie nowoczesnego, otwartego i przyjaznego środowiska uczenia się dla wszystkich dzieci.
