Aktualności
Opieka wakacyjna w oddziałach przedszkolnych
Spotkanie z lamami
- 26
Klasy 1a i 1b 18 czerwca wybrały się do Agroturystyki #małyosik w Janczewie. Dzieci mogły poznać jak zachowują się lamy, okazję do prowadzenia lam na smyczy ,przejechać się na kucyku . Chętne dzieci mogły popływać na łodzi wraz z Panem Damianem . Było bardzo dużo atrakcji na świeżym powietrzu. Dzieci były bardzo zadowolone z wyjazdu.
Giga Laurka dla Strażników Lasów 2025
Uczniowie naszej szkoły mieli zaszczyt wziąć udział w wyjątkowej akcji pod nazwą „Giga Laurka dla Strażników Lasów – edycja 2025”, mającej na celu wyrażenie wdzięczności i uznania dla pracy Strażaków oraz Leśniczych – tych, którzy codziennie dbają o nasze bezpieczeństwo i przyrodę. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem przygotowywali kolorowe laurki, pełne ciepłych słów, rysunków i podziękowań. Nie zabrakło motywów związanych z lasem, ogniem, wodą i symbolami straży pożarnej oraz służby leśnej. Każda kartka była unikatowa i pełna dziecięcej szczerości. Kulminacyjnym momentem wydarzenia było uroczyste wręczenie laurek naszym lokalnym Strażakom i Leśniczym. Wzruszeni goście podziękowali za piękny gest. Wielu z nich nie kryło emocji, podkreślając, jak ważne i budujące są takie inicjatywy, szczególnie dla najmłodszych, którzy uczą się szacunku do pracy innych i wartości wspólnego działania. Całe wydarzenie było nie tylko formą podziękowania, ale również doskonałą lekcją obywatelskiej postawy i empatii. Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w tej pięknej inicjatywie. Mamy nadzieję, że „Giga Laurka” stanie się naszą szkolną tradycją!
Konstytucja 3-go maja
- 8
Konstytucja 3 maja została uchwalona 3 maja 1791 roku przez Sejm Czteroletni (1788–1792) w Warszawie. Była to pierwsza nowoczesna konstytucja w Europie i druga na świecie po amerykańskiej (1787). Jej głównymi autorami byli król Stanisław August Poniatowski, marszałek Sejmu Stanisław Małachowski, a także działacze polityczni i reformatorzy tacy jak Ignacy Potocki i Hugo Kołłątaj.
Konstytucja miała na celu ratowanie Rzeczypospolitej Obojga Narodów przed upadkiem. Wprowadzała trójpodział władzy (ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą), znosiła liberum veto oraz wolną elekcję, ustanawiając monarchię dziedziczną. Przyznawała mieszczanom ograniczone prawa polityczne i zapewniała opiekę prawną chłopom. Dokument wzmacniał władzę centralną, ograniczał przywileje magnaterii i dawał szansę na modernizację państwa.
Choć konstytucja obowiązywała tylko 14 miesięcy, zanim została obalona w wyniku interwencji zbrojnej Rosji i konfederacji targowickiej (1792), pozostała symbolem dążeń Polaków do niepodległości, reform i nowoczesnego państwa.
Dzień Ziemi
- 15
22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi, który został ustanowiony w 1970 roku w USA. Tym dniem chciano zwrócić uwagę społeczeństwa na problemy związane z ochroną środowiska.
Ziemia to nasz dom. To ona daje nam tlen do oddychania, wodę do picia, żywność schronienie i nieskończoną ilość piękna - od lasów i rzek, po zwierzęta i zjawiska przyrody. Niestety przez lata człowiek bardziej ją wykorzystywał niż chronił.
Jak powiedział Albert Einstein "Świat nie zostanie zniszczony przez tych, którzy czynią zło, ale przez tych, którzy patrzą i nic nie robią".
Życzenia z okazji Świąt Wielkanocnych
Misterium Paschalne 2025 r.
- 11
W naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji Misterium. Przedstawienie zostało przygotowane z dużym zaangażowaniem, a nastrojowa muzyka i scenografia podkreśliły podniosły charakter tej uroczystości. Misterium miało na celu nie tylko przypomnienie chrześcijańskich wartości, ale także zachęcenie do refleksji nad znaczeniem Świąt Wielkanocnych. Był to czas zadumy i wspólnego przeżywania najważniejszych wydarzeń roku liturgicznego.
Gra terenowa z okazji Dnia Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej
- 2
W piątek, 11 kwietnia, w naszej szkole odbyła się wyjątkowa gra terenowa poświęcona pamięci ofiar Zbrodni Katyńskiej. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas V–VIII, którzy w aktywny i zaangażowany sposób uczcili jedną z najtragiczniejszych kart w historii Polski.Edukacja przez działanie i refleksję
Zbrodnia Katyńska – masowe egzekucje blisko 22 tysięcy obywateli polskich dokonane przez sowieckie NKWD w 1940 roku – przez dziesięciolecia była okryta milczeniem i fałszem. Dzięki takim inicjatywom jak nasza gra terenowa, młodzież ma szansę lepiej zrozumieć wagę tych wydarzeń i oddać hołd ich ofiarom.
Uczniowie pracowali w kilkuosobowych zespołach, rozwiązując zadania rozmieszczone w pięciu punktach tematycznych na terenie szkoły. Każda stacja dotyczyła innego aspektu Zbrodni Katyńskiej – od analizy faktów historycznych, przez sylwetki ofiar, aż po świadectwa rodzin i próby przemilczenia prawdy przez lata PRL.
Punkty gry i ich tematyka:
1. Co wydarzyło się w Katyniu? – uczniowie poznawali genezę zbrodni.
2. Zbrodnia w liczbach – fakty, liczby i dokumenty źródłowe.
3. Głosy ofiar – listy i wspomnienia zamordowanych.
4. Milczenie świata – jak przez lata ukrywano prawdę.
5. Kim byli zamordowani? – losy oficerów, lekarzy, nauczycieli, duchownych.Wspólna lekcja pamięci
Gra miała nie tylko walor edukacyjny, ale i wychowawczy. Uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem, skupieniem i empatią. Praca z oryginalnymi materiałami źródłowymi pozwoliła im jeszcze lepiej zrozumieć, że za każdą ofiarą kryje się historia człowieka – jego życie, marzenia, rodzina.
Na zakończenie gry każda grupa otrzymała pamiątkowy dyplom, a uczniowie uczcili symboliczną minutą ciszy ofiary Zbrodni Katyńskiej. Wyeksponowane zostały informacje o zbrodni katyńskiej w postaci tablicy pamiątkowej pod hasłem „Katyń 1940”.Cześć i chwała Bohaterom!
Organizacja gry była wspólnym dziełem nauczyciela historii i wychowawców. Dziękujemy wszystkim zaangażowanym uczniom za wzorową postawę i głębokie przeżycie tej wyjątkowej lekcji historii.
Światowy Dzień Zespołu Downa
- 6
21 marca obchodzimy Światowy Dzień Zespołu Downa. Uczniowie naszej szkoły również uczestniczyli w obchodach tego dnia. Wykonywali różnokolorowe skarpetki z papieru, które nawiązywały do symboliki dodatkowego chromosomu w parze. Zdjęcia ozdobionych skarpetek zostały wykonane aparatem cyfrowym, który został zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości.
Dni Kultury Uczniowskiej
- 12
Dni Kultury Uczniowskiej - dzień trzeci
Dzień bez plecaka
Dzień Idola i Cosplay'u
Godzina z planszówkami
Dni Kultury Uczniowskiej - dzień drugi Dzień Tosta i Lemoniady Plebiscyt na najsympatyczniejszych nauczycieli w klasach I - III i IV - VIII.
WIOSENNA OLIMPIADA SPORTOWA KLAS I - III
- 22
Żołnierze Wyklęci - CZEŚĆ ICH PAMIĘCI!
- 9
„Zachowałam się jak trzeba” - pod takim hasłem uczniowie naszej szkoły pod opieką p. Marzeny
Makowskiej- Boryszewskiej oraz p. Magdaleny Darmetko przygotowali apel z okazji Narodowego
Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych, upamiętniający postać Danuty Siedzikówny ps. „Inka”.
„Inka” była bowiem postacią szlachetną, nietuzinkową i symboliczną. Pozostała „do końca” wierna
Ojczyźnie, honorowi i przysiędze, nie załamała się podczas śledztwa, zachowała się po prostu jak
trzeba. Jej nieskazitelna, święta nieomal postać ma szczególną moc jednoczącą wielu Polaków, a
świadectwo Jej życia jest przyczyną odrodzenia duchowego wielu ludzi. Niezłomna postawa i heroizm
dają Jej wieczne miejsce w Panteonie Narodowych Bohaterów.
Ogromne zaangażowanie emocjonalne uczniów przyniosło efekt w postaci poruszającego
przedstawienia. Wzruszenie towarzyszyło widzom od pierwszej do ostatniej minuty apelu. Postacie
Żołnierzy Wyklętych – Żołnierzy Niezłomnych, przywołane podczas uroczystości, nigdy nie powinny
zostać zapomniane, gdyż „pamięć to nasz obowiązek”. CZEŚĆ ICH PAMIĘCI !!!
Szlachetna paczka
Dzień Babci i Dziadka w klasach 1-3
- 30
Dzień Babci i Dziadka w oddziałach przedszkolnych
- 37
Zabawa choinkowa 2025
- 7
Jasełka 2024r.
- 30
Święta Bożego Narodzenia to czas spokoju, miłości i pojednania, na który wszyscy czekają z utęsknieniem. Są nierozerwalnie połączone z tradycją wystawiania jasełek. Ta piękna tradycja obecna jest w naszej szkole. Społeczność szkolna po raz kolejny mogła przeżyć historię Marii i Józefa
Tym razem była to współczesna opowieść o bożenarodzeniowym cudzie przeplatana tradycyjnymi kolędami i pastorałkami.
Każdy mógł znaleźć tam coś dla siebie – było bowiem tradycyjnie, nowocześnie i dynamicznie. Na scenie znalazło się miejsce dla aniołów, pastuszków i królów.
Jasełka udowodniły, że w naszej szkole nie brakuje wspaniałych talentów. Uczniowie przygotowywali się z wielkim zaangażowaniem, pamiętając o powadze wydarzenia, jakim było przyjście na świat Zbawiciela. Ich wrażliwość, poczucie humoru wspaniale objawiły się w przedstawieniu.
Stroje, scenografia, a przede wszystkim gra aktorska sprawiły, że nasze serca wypełniła radość i wprowadziła w świąteczny klimat. Wszyscy występujący uczniowie wykazali się dużym kunsztem aktorskim i muzycznym.
Kolędowanie z oddziałami przedszkolnymi
- 13
